V lete roku 1989 vznikla v rámci Slovenskej meteorologickej spoločnosti Odborná skupina pre prácu s mládežou. Jej prvoradou úlohou od začiatku bola propagácia meteorológie a získavanie záujemcov z radov stredoškolákov pre štúdium meteorológie a klimatológie na vysokej škole.

Už v prvom roku svojej činnosti, v školskom roku 1989/90, si odborná skupina vo svojom pláne určila za prvoradú úlohu vedenie meteorologického krúžku pre žiakov bratislavských gymnázií, ďalej zabezpečovanie populárnych prednášok z meteorológie, výber vhodných tém a zabezpečenie odborného vedenia žiakov, ktorí prejavia záujem o prácu v rámci Stredoškolskej odbornej činnosti (SOČ) a pod. Okrem toho (po dohode s dr. Šuttom z Gymnázia na ul. I. Horvátha v Bratislave) bolo plánované zriadiť tiež pokusne školskú meteorologickú stanicu na pozemku spomínaného gymnázia. Tento zámer sa však doteraz nerealizoval, pretože v okolí plánovanej meteorologickej stanice sa vykonávali rozsiahle terénne úpravy. V rámci súťaže SOČ spracovala žiačka z Gymnázia na Hubenného ul. problematiku vyučovania meteorológie a klimatológie na gymnáziách (niektoré výsledky práce boli publikované Meteorol. Zprávach, 44, 1991, č. 1 - v tlači). O populárnu prednášku z meteorológie prejavilo záujem len Gymnázium na ul. I. Horvátha, kde sa uskutočnila v rámci seminára z fyziky pre žiakov 4. ročníka. Meteorologický krúžok (ďalej MK) sa schádzal na Matematicko-fyzikálnej fakulte UK v Mlynskej doline, kde priestory poskytla Katedra meteorológie a klimatológie. Súčasťou práce MK boli exkurzie na rôzne meteorologické pracoviská (predpovedné centrum synoptickej meteorológie a meteorologické observatórium na Kolibe, letecká predpovedná služba a letecká meteorologická stanica na letisku v Ivanke, stredisko družicovej a rádiolokačnej meteorológie na Malom Javorníku a pod.).

Od 18. júna 1990 pracuje odborná skupina v tomto zložení: RNDr. Branislav Gajar, CSc. (SHMÚ Bratislava), RNDr. Dušan Chudý (MFF UK Bratislava), RNDr. Pavol Nejedlík (SHMÚ Košice) a Stanislav Racko (SHMÚ Bratislava). V školskom roku 1990/91 chce odborná skupina pokračovať v práci na spomenutých úsekoch (D. Chudý, S. Racko). Okrem toho rozširuje svoju činnosť o pôsobenie medzi žiakmi základných škôl. Konkrétne v Bratislave v III. obvode v Obvodnom dome detí (B. Gajar), podobne aj v Košiciach v Dome detí a mládeže (P.Nejedlík). V Košiciach na experimentálnej základnej škole so zameraním na geografiu bude MK spolupracovať pri metodickom vedení vyučovania meteorológie. Ak je práca pri popularizácii meteorológie a pri získavaní záujemcov z radov stredoškolákov náročná, o to viac to platí pre prácu so žiakmi základných škôl. Podchytiť záujem detí o prácu klimatológov alebo synoptikov, o spôsoby merania a pozorovania v meteorológii je najvhodnejšie formou hry v kombinácii s exkurziami na meteorologické pracoviská, najmä na meteorologické stanice.

V rámci prípravy meteorologického krúžku na tento školský rok navštívili členovia odbornej skupiny všetky bratislavské gymnáziá (10), kde požiadali učiteľov fyziky o pomoc pri propagácii a organizovaní MK. Zároveň rozdali 2 až 3 propagačné letáčiky, ktoré avízovali založené MK. Učitelia fyziky a zemepisu zároveň dostali informačný lístok, v ktorom bola ponuka spolupráce členov odbornej skupiny pri zabezpečovaní prenášok, exkurzií, vedenia SOČ, tiež ponuka odbornej pomoci pri rozširovaní poznatkov z meteorológie a klimatológie. Ukázalo sa, ako aj pred rokom, že niektorí stredoškolskí učitelia nemajú záujem o spoluprácu s odbornou skupinou. Prejavilo sa to najmä v tom, že mnohí žiaci sa ani nedozvedeli, že sa pripravuje otvorenie meteorologických krúžkov. Z desiatich škôl zatiaľ len Gymnázium na Vazovovej ul. požiadalo o meteorologickú predášku. Preto členovia odbornej skupiny informáciu o činnosti MK dodatočne prezentovali aj prostredníctvom Slovenského rozhlasu vo vysielaní pre Bratislavu.

Ak chceme vychovávať pre meteorológiu a klimatológiu kvalitných odborníkov, je potrebné už pri získavaní adeptov vysokoškolského štúdia používať moderné a príťažlivé spôsoby, ktoré upútajú ich záujem. Vložená námaha nám neskôr umožní využiť ich schopnosti v samostatnej práci. Výchova odborníkov nie je slepačou farmou, ale je to náročný a nepretržitý proces s individualitami. K študentom, ale aj k budúcim záujemcom o meteorológiu, musíme podľa toho aj pristupovať. Výsledky sa však nedostavia o rok alebo dva, ale treba čakať dlhšie: 5, 10, 15 a možno aj viac rokov.